הנוער הוא אחת הקבוצות הסוציו-דמוגרפיות. הוא מוקצה על בסיס מערך תכונות של מעמד חברתי, מאפייני גיל ותכונות חברתיות-פסיכולוגיות ספציפיות.
הוראות
שלב 1
הקבוצה הסוציו-דמוגרפית של צעירים מורכבת מאנשים בגילאי 16 עד 25. הם החלק הפעיל והדינמי ביותר באוכלוסיית כל מדינה שהיא. אנשים בעידן זה עדיין נקיים מסטריאוטיפים ודעות קדומות. יש להם איכויות חברתיות ופסיכולוגיות מסוימות. בדרך כלל הם כוללים קונפליקטים פנימיים, חוסר עקביות, נפש לא יציבה. הם גם נוטים לרצות להיות שונים מאחרים. סביבת הנוער יוצרת תת-תרבות ספציפית.
שלב 2
הנוער הוא קהילה חברתית. סוציולוגיה מגדירה תפיסה זו כקבוצת אנשים המסופקת עם מקום מגורים קבוע אחד. חברי הקבוצה הזו מתקשרים זה עם זה בכדי לענות על צרכים משותפים. זה אופייני לצעירים להתאחד בקבוצות לא רשמיות על סמך תקשורת ספונטנית. הם נבדלים במספר מאפיינים: ארגון עצמי, קבלת כללי התנהגות פנימיים, יציבות, היררכיה, תכונות מיוחדות. הקבוצה בדרך כלל מבטאת ערכים וכיוונים המנוגדים לאלה המקובלים בחברה.
שלב 3
כקבוצה חברתית, צעירים מאופיינים בדמיון של מודלים התנהגותיים יציבים, אורח חיים, אוריינטציות ערכיות. אבל העיקר הוא התנהגות חברתית מיוחדת. המרכיבים העיקריים שלה הם: צרכים, מוטיבציה, ציפיות. צורכי החיים הבסיסיים של רוב האנשים דומים. זהו הצורך במזון, מחסה, הגנה וכו '. הצרכים החברתיים של הצעירים בולטים יותר. זה כולל את הצורך בתקשורת, בשייכות לקהילה, בחינוך וכו '.
שלב 4
הסיבה לכך היא שצעירים הם הקבוצה הניידת ביותר באוכלוסייה. כאן, התפקיד העיקרי ממלא לא פחות את המוטיבציה להצלחה כמו את הרצון להשיג אותו בתחומי חיים שונים. הרצון למימוש עצמי מוביל לסכסוך עם נציגי הדורות המבוגרים. לעתים קרובות זה נובע מההבדל הגדול בין הרצון של הצעירים למלא תפקיד לבין היכולות שלהם בפועל בתחום זה.
שלב 5
המבנה החברתי של צעירים הוא מאוד הטרוגני. יש בה תת-קבוצות, המובחנות לפי רמת הכנסה, השכלה, השתייכות לשלטון וכו '. זה לעיתים קרובות מעורר קונפליקטים דורי. הורים לא תמיד מסוגלים להעניק לילדיהם הטבות בהתאם לסטנדרטים של החברה. בנוסף, ערכי יסוד יכולים להשתנות. זה מוביל לעיתים קרובות להפללה של סביבת הנוער.
