הוגים רבים מתקופות שונות ניסו לענות על השאלה מה השעה. אך לא הייתה דעה ברורה בעניין זה. הזמן כה רב צדדי ומעניין שעדיין מתקיימים דיונים על מהותו.
הוראות
שלב 1
הזמן נתפס אצל כולם אחרת. לדוגמא, מכונאי יגיד שהזמן הוא תנועה. האסטרופיזיקאי לא יסכים איתו ויאמר שמדובר בהרחבת היקום. הביולוג יגיד שהזמן הוא החיים, וההיסטוריון, להיפך, יענה שכל דקה מקרבת אותך למוות. וכולם יהיו צודקים. התבוננות בזמן מזוויות שונות נותנת הגדרות שונות שלו. הם יכולים לסתור חבר, אך עדיין להישאר נאמנים.
שלב 2
הזמן הוא ביטוי של העולם ככזה. הוא מופיע, משתנה, אך שינויים אלה אינם מתרחשים פתאום, אלא לאורך זמן. אם זה לא היה קיים, התמורות לא היו ניכרות, הן לא היו קיימות בכלל. יתר על כן, בהבנה זו, אנו מדברים על שינויים לא רק חיצוניים, אלא גם פנימיים, המתרחשים אצל האדם עצמו.
שלב 3
הזמן הוא דרך למדוד את עצמו. בהמשך לעובדה שהמושג הנדון הוא מופשט למדי, ניתן לתת לו הגדרה רק על ידי מדידתו. מדד כזה הוא שעון שהומצא בעבר הרחוק, ומשתפר עד היום. כשאדם זוכר זמן, מיד עולה בראשו מנגנון המדגים את מהלכו. כאן אנחנו כבר יכולים לדבר על שעות, דקות ושניות, אשר נקראים להתממש זמן במידה מסוימת.
שלב 4
הזמן הוא גם מבנה של המוח האנושי. רק בעזרתו אדם יכול להשוות אירועים, לסדר אותם בסדר כרונולוגי, להעריך את משמעותם, לתאם כמה שינויים עם אחרים.
שלב 5
כל המורכבות של מושג הזמן נעוצה בעובדה שאי אפשר לאפיין אותו באופן חד משמעי. מה זה? האם הוא קיים ללא תלות באדם או שהוא חלק מתודעתו? יש פעמים שהזמן רץ מהר במיוחד, ולעתים להפך, הוא נמתח כמו צב. אמנם אותו מספר דקות עשוי לחלוף, אך הם יתפסו בדרכים שונות מאוד.
