לשמאלנים יש חשיבה רוחבית וכישרון יצירתי. אך מאמינים שלילדים "שמאליים" יש בעיות למידה. תכניות הלימודים בבית הספר הממוצעות אינן מונחות על ידי המאפיינים של תלמידים כאלה, ולכן על ההורים לשים לב מוגברת להתפתחות ולמידה של הילד.
הוראות
שלב 1
פסיכולוגים ממליצים לסרב להכשיר ילד שמאלי מחדש ולהזהיר כי החלפת היד המובילה קשורה להפרעה בפעילות המוח. ילדים עלולים לחוות סימפטומים נוירוטיים: גמגום, פחדים, הרטבות, ליקוי בתיאבון ושינה, טיקים, עייפות ועייפות.
שלב 2
אם אינך צריך להחליף יד דומיננטית אצל ילד שמאלי, הקדש 15-20 דקות מדי יום לתרגילים ומשחקים המקדמים התפתחות מוטורית. זה יכול להיות שחייה, דוגמנות, אריגת מקרמה, סריגה, רקמה.
שלב 3
ילדים "שמאליים" הם בדרך כלל מאוד איטיים ומתקשים מאוד להתחיל. היו סבלניים וצרו סביבה מסבירת פנים. זה ירגיע אנשי שמאל לא יציבים רגשית, אחרת הם עלולים להיבהל ולעשות הרבה טעויות.
שלב 4
הסבר את החומר שלב אחר שלב. זה יעזור לילד לבנות שרשרת הגיונית ולשחזר את התמונה הכוללת של הנלמד.
שלב 5
השתמש במטלות יצירה כדי לחזק את רצף הפעולות. למשל, יצירת איורים לסיפורי אגדות וסיפורים. הקפידו לבקש מהילד אחר כך לספר מחדש את תוכן היצירה הספרותית באמצעות התמונה המצוירת. אתה יכול להזמין את האדם השמאלי להלחין סיפור המבוסס על סדרת רישומי עלילה. קומיקס לילדים טוב בשביל זה.
שלב 6
כאשר מלמדים אדם שמאלי לכתוב, שקול את האפשרות להופיע של "מראה" כתיבת אותיות. אם זה קורה, ציין לילד שלך בעדינות ובטקט.
שלב 7
תוך כדי סיום המטלות הכתובות יש לתקן בקפדנות את מקום תחילת ההקלטה ולעקוב אחר קיום הקו. שימו לב להרכב הפונטי (הצליל) של המילה. זה יעזור למנוע ולמגר שגיאות כתיב.
שלב 8
בשל הצורך לפתור מספר משימות במקביל, לשמאליים יש בעיות בוגדנות. לכן לוקח להם הרבה יותר זמן להשלים משימה מסוג זה. אל תמהרו את הילד בשום צורה שהיא.
שלב 9
בזמן הקריאה ילדים שמאליים מאבדים לעיתים קרובות שורות ומנסים לקרוא את הטקסט מהאמצע או מימין לשמאל. כדי לעזור לילדכם בשלבי הלימוד הראשונים, כסו את הדף בגיליון ריק והשאירו רק את ההברה הקריאה פתוחה. למדו את ילדכם בהדרגה לעשות זאת בכוחות עצמם. תנו לו לבצע פעולת עזר זו עד שיתחיל לעקוב אוטומטית אחר הקו ולבחור את הכיוון הרצוי.
