תכונות, ועוד יותר מכך פגמים, של אדם לעיתים קרובות מביאות לו הרבה צרות ולעג כאשר מתמודדים עם אנשים לא מובנים ואכזריים. ליקויי דיבור כמו ליס, גמגום, ברים ביניהם. לעתים קרובות אתה יכול להיפטר מהם על ידי שימוש בתרגילים מיוחדים לפיתוח דיקציה.
הוראות
שלב 1
דיקציה טובה - הגייה ברורה ומלאה של מילים, מובנת עבור בן השיח. הופעת ליקויי דיבור מתרחשת בדרך כלל בילדות מסיבות שונות, וככל שההורים ישים לב אליהם מוקדם יותר, כך ילדיהם יהיו פחות בעיות ואי נוחות בעתיד. הקצב והקצב של הדיבור יכולים להיות משובשים לאחר פחד קשה, לחץ, טראומה או ניתוח באיברים שאחראים לשיחה. בנוסף, פגמים מסוימים יכולים להיות תוצאה של הרגלים רעים.
שלב 2
גמגום שכיח ביותר בקרב ילדים בגילאי 2 עד 7. זה נגרם בעיקר בגלל טראומה פסיכולוגית או עומס יתר של מערכת העצבים של הילד. לפעמים הורים או אנשי חינוך רוצים למסור יותר מידע לתינוק, לנסות לדבר איתו מהר ככל האפשר, ולדרוש ממנו לחזור על הכל אחריהם כמעט מילה במילה. הם אפילו לא מבינים שבעזרת ה"עזרה "שלהם ילד יכול להפוך למגמגם. מום בדיבור זה יכול להיות סיבוך לאחר קדחת השנית, שיעול או שפעת. עד כה, הסיבות המדויקות לגמגום אינן ברורות.
שלב 3
פרץ הוא פגם נוסף בדיקציה נפוץ. מומחים רבים אינם יכולים לקרוא לכווית מחלה. למרות שליקוי דיקציה זה לפעמים מביא הרבה צרות. זה מופיע גם מסיבות שונות מאוד. הם אורגניים - אדם מתפרץ בגלל המבנה המוזר של השיניים, הלשון, החניכיים ודברים אחרים. גורמים מולדים מופיעים ברחם. אנשים מעבירים סיבות תורשתיות בירושה - מבנה שיניים מוזר, לסת דחופה קדימה וכו '. סיבות נרכשות נובעות מטראומה במהלך הלידה או מאוחר יותר בחיים. אתה יכול להיפטר מהבר בעזרת עזרה של מטפל בדיבור, או שאתה יכול להשאיר את פגם הדיבור הזה כפי שהוא, תוך כבוד לייחודיותו.
שלב 4
לרוב ילדים צעירים נתקלים בבעיית הליסינג. לאורך זמן הם מבוטאים, אך חלקם ממשיכים לחלחל בגלל המבנה הלא סדיר של השיניים, חריגות הלסת ואובדן שמיעה. לעתים קרובות מבוגרים, במקום ללמד את התינוק את הדיבור הנכון, מתלכדים איתו. הילד מתרגל לצלילים כאלה בדיוק ומנסה לחזור עליהם. אם אתה לא שם לב לבעיה זו בזמן, ליסינג הופך להרגל. עם השנים ההיפטרות ממנה הופכת לקשה יותר ויותר. ורק עבודה מעמיקה ומתמשכת עם מטפל בדיבור יכולה לעזור בפתרון בעיית הליספ.
